Сайт

                                                        Назва предмета

                   Завдання з 13 по 20 березня :

Українська мова

1. Опрацювати тему «Зв’язок прикметників з іменниками:

https://www.youtube.com/watch?v=qP80izpL0Ds

Вивчити правило ст. 140. Виконати вправи 346-350.

1. Опрацювати тему «Змінювання прикметників за родами».

https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

Вивчити правило ст.147. Виконати вправи 356 – 369

1. Опрацювати тему «Вживання прикметників у прямому і переносному значеннях. Вправи на засвоєння різних форм прикметників у сполученні з іменниками»:

https://www.youtube.com/watch?v=7lDS0NLz6Sc ,

https://www.youtube.com/watch?v=RBJp4vtvf18,

http://edufuture.biz/index.php?title=Тема_35._Зв%27язок_прикметників_з_іменниками . Виконати  вправи 370 - 387

       Англійська мова

            1 група.

СВ ст. 124 – 125. Unit 1 – Unit 6 (письмово, повторити слова) ст. 50 – 51 (письмово). WB – доробити сторінки (розділ 1 – 6)

2 група

WB ст.46 – 51 (письмово). Переглянути відео 19 Best Sport English Stories for Kids Collection | Infobells  yotu.be  https://www.youtube.com/results?search_query=19+Best+Sport+English+Stories+for+Kids+Collection+%7C+Infobells++

            Літературне читання

1. Читаємо і переказуємо твори В. Сухомлинського «Ой, як же я берегтиму тебе!», «Як Сергійко навчився жаліти». Г. Малик «Чергова». («Я люблю читати ст. 101 – 104)

2. Читаємо і аналізуємо прочитане. М. Слабошпицький «Хата, де жи­ли страхи». («Я люблю читати ст. 105 – 110)

3. Читаємо і висловлюємо своє ставлення до прочита­ного. А. Григорук «Гра в шашки». П. Бабанський «Обіцянка» («Я люблю читати ст. 112 – 117)

4. Читаємо уважно.  Д. Стронг «Гармидер у школі»: https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=8014

5. Знайомство з творчістю Іана Вайбро https://blog.yakaboo.ua/maliy-vovchik-iana-vaybrou/

«Пригоди Малого Вовчика. Капосна книжка Малого Вовчика».

https://play.google.com/store/books/details/Капосна_книжка_Малого_Вовчика?id=TMhMCgAAQBAJ&hl=uk

                        Математика

1.Опрацювати тему «Ділення суми на число»:

• https://miyklas.com.ua/p/matematika/3-klas/pozatablichne-mnozhennia-ta-dilennia-17399/dilennia-sumi-na-chislo-17418/TeacherInfo

•  https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/2401

Розв’язати завдання підручника №879-896

2.Опрацювати тему «Ділення двоцифрового числа на одноцифрове та ділення двоцифрових чисел способом розкладання на зручні доданки»:

• https://www.youtube.com/watch?v=3kpKsmzrx5g&list=PLEl4R5pcLDQU7CpTosj7Nv908V3VgPKRK

• https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/1900

• http://edufuture.biz/index.php?title=Ділення_двоцифрових_чисел_на_одноцифрове 

• https://www.youtube.com/watch?v=eXIOppjt3zI

Розв’язати завдання підручника № 897 -915)

3.Опрацювати тему «Перевірка ділення множенням»

• https://www.youtube.com/watch?v=E0WZ-A6H8vw

• http://edufuture.biz/index.php?title=Перевірка_ділення_множенням

• https://learning.ua/matematyka/druhyi-klas/perevirka-dilennia-mnozhenniam

Розв’язати завдання підручника № 916 - 933

          Природознавство

1. Опрацювати тему «Звірі (ссавці). https://www.youtube.com/watch?v=vRtiXFCPKJkhttps://www.youtube.com/watch?v=vRtiXFCPKJk  

2. Опрацювати тему «Ланцюги живлення». https://www.youtube.com/watch?v=QH9j9dI04cU

3. Опрацювати тему «Як тварини піклуються про своє потомство»: https://www.youtube.com/watch?v=aAN-oR1nxlk

4. Прочитати в підручник. ст. 112- 116, виконати завдання в зошиті ст. 55 – 56.

5. Виконати практичну роботу «Складання ланцюгів живлення» ст. 117- 120 – підручника (записати в зошит –

  Завдання  підручника ст 117.

1. Опрацювати тему  «Гриби – організми. Значення грибів для природи https://www.youtube.com/watch?v=MVe28sn1QH0

2. Прочитати в підручнику ст.120 – 122, записати в зошит відповіді «Перевір себе» (ст. 122)

                    Я у світі

1. Опрацювати тему «Суспільство як єдність людських спільнот, їх різноманітність. Відносини людей у суспільстві.» Прочитати в підручнику ст. 92 – 94.

2. Опрацювати тему «Де ти живеш.» Прочитати в підручнику ст. 95 – 99.

3. Виконати завдання в зошиті ст.29

4. Опрацювати тему «Україна – незалежна демократична держава» ст. 100 – 104, зошит ст. 30-31

      Образотворче мистецтво

1. Опрацювати тему «Портрет у різних видах образотворчого мистецтва». «Моя мама (бабуся, тато, брат тощо)». https://www.youtube.com/watch?v=SjfUll4Sldo&t=26s

Намалювати портрети рідних ««Моя мама (бабуся, тато, брат тощо)». (Кольорові олівці).

1. Опрацювати тему «Натюрморт як жанр образотворчого мистецтва». https://www.youtube.com/watch?v=RrpG8dfM9Tk https://www.youtube.com/watch?v=RrpG8dfM9Tk   Особливості виділення головного в композиції

https://www.youtube.com/watch?v=KY6u_choahE

Виконати композицію «Квітуча гілочка у вазі»: https://www.youtube.com/watch?v=uH7AZ4lVr2U

 

              Трудове навчання

1. Прочитати в підручнику  ст.42 – 43 «Вироби об'ємної форми. Рельєф, барельєф. Об'ємна фігура. Послідовність виготовлення об'ємних фори пластиліну». Практична робота - виготовити рельєфну форму із пластиліну «Морські рибки» стор.43

2.Повторно прочитати в підручнику  ст. ст.42 – 43 про вироби об’ємної форми із пластиліну.  Практична робота - виготовити із пластиліну об'ємної сюжетної композиції «Рум’яний Колобок»

                Музичне мистецтво

Скачати підручник «Музичне мистецтво 3 клас»  Л. С. Аристова, В. В. Сергієнко.

1.Читати тему «Одночастинна форма музики» ст.86 -88. Прослухати – Ф. Шопен «Мазурка №5» (визначити характер, темп, динаміку музичного твору): https://www.youtube.com/watch?v=qAnvvMVo6wI

Послухати й поспівати пісню «Пісню пастушки» (франц. нар. пісня) ): https://www.youtube.com/watch?v=CzsWG0frtc4

2. Читати тему «Двочастинна форма музики» ст. 89-91.

Прослухати – Е. Гріг «Пісня Сольвейг», (визначити характер, темп, динаміку музичного твору): https://www.youtube.com/watch?v=4E0BoQgSPk8

3. Читати «Тричастинна форма музики» ст.92 – 94.

Прослухати – Е. Гріг «Танець Анітри» (проаналізувати мову музики, визначити, хто виконував твір): https://www.youtube.com/watch?v=hJR8ukrlHO0

Послухати й поспівати пісню «Писанка» слова  Н. Завальської музика  Т. Диманець караоке https://www.youtube.com/watch?v=nyeLYq1cocY

 

              Інформатика

1. Прочитати в підручнику параграф 17 «Знайомтеся – презентація» ст. 78 – 82. Виконати в зошиті завдання на ст. 42- 43

2. Прочитати в підручнику параграф 18 «Створюємо комп’ютерну презентації»  ст. 83- 87. Виконати в зошиті завдання на ст.44 -  45.

           Основи здоров’я

1.Читати підручник ст. 105 -110, в зошиті ст.36 -37

2.Читати в підручнику ст. 111 – 114, зошит – ст. 38

           Фізична культура

Повторювати стройові вправи (повороти ліворуч праворуч, кругом. Виконувати різновиди ходьби та бігу. Щодня виконувати комплекс ЗРВ.

Повторювати вправи з великим м’ячем (елементи баскетболу: ведення м'яча, передача м’яча двома руками від грудей на місці у ціль і ловіння його після відскоку від підлоги.  Щодня виконуємо повільний біг, дихальні вправи.

            Основи екології

Самостійно опрацювати теми «Охорона водойм. Ощадливе використання води в побуті». Підготувати повідомлення, малюнки, плакати на дану тематику.